ABS Finger Pointer Stick

Zhihao ในฐานะผู้ผลิตมืออาชีพเราต้องการให้คุณภาพสูงแก่คุณ และเราจะให้บริการที่ดีที่สุดหลังการขายและการจัดส่งที่ทันเวลา ดังนั้นไม่ว่าคุณจะเป็นครูหรือผู้นำเสนอลองใช้นิ้วชี้ของเราลองและสัมผัสกับความแตกต่างสำหรับตัวคุณเอง

【การออกแบบรูปร่างมือที่สนุกสนาน】รูปร่างของแท่งตัวชี้นิ้ว ABS ได้รับการออกแบบด้วยรูปร่างนิ้วที่น่าสนใจ รูปร่างที่น่ารักสามารถดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ กระตุ้นความสนใจของเด็ก ๆ ในการเรียนรู้และทำให้ห้องเรียนมีชีวิตชีวาและน่าสนใจยิ่งขึ้น

【วัสดุคุณภาพสูง】พอยน์เตอร์ครูสำหรับห้องเรียนทำจากสแตนเลสคุณภาพสูงด้ามจับทำจากยางและนิ้วมือทำจาก ABS; ตัวชี้มือไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะทำลายและเสียรูปและเหมาะสำหรับการใช้งานระยะยาว

【เครื่องมือการเรียนรู้แบบโต้ตอบ】zhihao abs finger pointer sticks เป็นเครื่องมืออเนกประสงค์ที่ส่งเสริมการเรียนรู้แบบโต้ตอบทั้งในโรงเรียนและที่บ้าน ตัวชี้มือเล็ก ๆ ดึงดูดความสนใจไปที่รายละเอียดกระดานชอล์กเด็ก ๆ สามารถติดตามได้อย่างง่ายดายในระหว่างการเรียนการเพิ่มการมีส่วนร่วมและความเข้าใจ พอยน์เตอร์ที่ขยายตัวเหล่านี้ไม่เพียง แต่ส่งเสริมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ร่วมกัน แต่ยังทำให้บทเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้น

【ตัวเลือกหลายสี】ABS Finger Pointer Sticks มีสีสันที่หลากหลายเพิ่มความตื่นเต้นและดึงดูดความสนใจในห้องเรียนของคุณนักเรียนสามารถเลือกสีที่ต้องการตามความชอบส่วนตัวหรือเพิ่มความสนุกสนานและความสนใจให้กับประสบการณ์การเรียนรู้ของพวกเขา

รายละเอียด

ศีรษะ:

วัสดุของศีรษะคือ ABS ซึ่งทนต่อการสึกหรอและไม่เปลี่ยนรูปได้ง่าย การออกแบบนิ้วทำให้มันเต็มไปด้วยความสนุกสนานและมีสีสันมากมายที่นักเรียนทุกวัยจะสนุกกับการใช้เป็นแนวทางในการศึกษาของพวกเขา

ยืดหยุ่นได้

ออกแบบเพื่อความสะดวก zhihao ABS Finger Pointer Stick สามารถขยายได้จาก 7.5 นิ้ว (19 ซม.) เป็น 22 นิ้วที่น่าประทับใจ (56 ซม.) ทำให้พวกเขาปรับตัวได้สำหรับสถานการณ์การสอนต่างๆกิจกรรมห้องเรียนแบบโต้ตอบ

ด้ามจับ

ที่จับของแท่งตัวชี้ทำจากงานฝีมือที่มีน้ำค้างแข็งด้วยแกนสแตนเลสในตัวซึ่งไม่ลื่นและกันน้ำไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะลบและสะดวกสบาย

สถานการณ์:

พอยน์เตอร์สำหรับห้องเรียนสำหรับเด็กสามารถใช้เพื่อระบุคำเฉพาะประโยคหรือแผนภูมิช่วยให้นักเรียนปฏิบัติตามด้วยสื่อการสอน ครูตัวชี้ติดมันยังทำหน้าที่เป็นเครื่องช่วยในการอ่านช่วยนักเรียนในการมุ่งเน้นความสนใจและความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น